blog

Actividad
Qué es el blogs y para qué sirve?
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que . Qurecopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea. ademas es un sitio constituido por textos o entradas, ordenados cronológicamente, de tal manera que la anotación más nueva aparece en la parte superior de la página. Pero para que esta definición sea más comprensiva, hay que sumar otros elementos importantes: la facilidad de la actualización de contenidos y presentación visual, y el énfasis en aprovechar las capacidades colaborativas de la Red.Un blog, radica sobre todo en la interfaz de carga. Un blogger prácticamente nunca necesita meter mano en el código, al menos en la instancia de contenidos. Puede cargar todo desde una plantilla muy sencilla, en donde los estilos de tipografía se definen de manera muy parecida a la de un procesador de textos como Microsoft Word. Y el aspecto visual tampoco toma tanto tiempo: es posible definir de una vez el modo en que se presentará nuestro blog con un simple template, que podemos personalizar si queremos, o dejar tal cual si no nos interesa demasiado darle un toque particular.
* Sirve como medio para materializar en las clases el apoyo de los recursos audiovisuales que siempre han tenido excelente acogida entre los alumnos. Complementar el desarrollo de una clase con una proyección o audición bajo video o cd es ya una vieja práctica que refuerza el desarrollo de contenidos y facilita las adquisiciones de los alumnos. Se trata de aplicar el viejo lema pedagógico de facilitar la transmisión de conocimientos por y a través del mayor número posible de sentidos, lo cual implica un reforzamiento en la capacidad de comunicar y una mejora en las posibilidades de comprensión a la vez que un enriquecimiento instrumental potenciado por el uso de unos u otros medios.

* Ahora tenemos una nueva opción que amplía y mejora las anteriores opciones. Son los blogs y la red, la edición web y sus posibilidades de interacción. Aquí se incorporan las ya clásicas virtudes pedagógicas de los medios audiovisuales y se añaden las posibilidades de editar contenidos en la red con disponibildad y capacidad de accesos prácticamente ilimitada. Ya no hay que empujar el carrito del video entre unas y otras clases, tampoco buscar la película en el cuarto de audiovisuales. Tampoco es necesario ya representar gráficos sobre papel de acetato para el retroproyector ni pasar a diapositivas nuestras fotografías de clase. Sin descartar nada de lo anterior, ahora tenemos el ordenador y la red con cantidad de recursos educativos ya desarrollados y útiles en nuestras clases, publicados y a nuestro alcance, además de quedar abiertas la opciones de creación, desarrollo y edición de nuestros propios recursos. Tres ventajas sustanciales hay que destacar
La capacidad de edición ilimitada. Prácticamente lo que pongamos en la red tiene un alcance universal. Las posibilidades de interacción y comunicación. Los contenidos ya no son estáticos, cerrados y acabados. En el blog todo está abierto y en desarrollo en un permanente proceso de transformación.
o Se pueden materializar realizaciones, entre alumnos y profesores, de forma colaborativa, quedando abierta la posibilidad de trabajar sobre un mismo espacio (la red) desde cualquier punto del mundo donde haya una terminal de ordenador.
En Bachillerato y FP puede constituir un buen intrumentos de seguimiento del trabajo realizado por el alumnado y medio de comunicación profesor-alumno.

¿EN QUE PIENSAS APLICAR TU BLOG EN EL INTERNET?
Pienso en aplicar noticias interesantes musica entretenimiento

¿Qué tipo de información te gustaría compartir y porqué?
me gustaria sobre fenomenos naturales porque es interesanteademas da informacion sobre lo que ocasiona mas que todo sobre los deportes porque son divertidos, muy practicos y es bueno prar la salud

SEGUNDA ENTRADA:
1.-a. Nombre del blogs
utero.tv
b. Dirección del blogs.
http://www.utero.tv/2008/06/18/carlos-raffo-se-confiesa/
c. Quien lo administra
Inventarte.net. Son una incubadora de sitios web peruana y hemos crecido con el espíritu de entregar información relevante y de calidad al público navegante de América Latina.
d. Qué temas tratan
Lo tratan de la politica vida de los actores mas que todo el chisme
e. Que nos enseña.
Lo bueno de esa pagina solamente nos trae informacion sobre la politica
2.-a. Nombre del blogs
Porta9
b. Dirección del blogs.
http://www.porta9.com/?p=65
c.Quien lo administra
Francisco Ángeles
d. Qué temas tratan
se habla de todo tipo de informacion como poesias para reflexionar
noticias teatro
e. Que nos enseña.
Nos enseña a saber mas informacion de las noticias y sobre todo nos da mensajes que nos da una enseñanza en nuestra vida
3.-a. Nombre del blogs
el fin de los tiempos
b. Dirección del blogs.
http://lahabitaciondehenryspencer.com/2008/06/25/renzo-ortega-videoreporte-junio-2008/
c.Quien lo administra.
Henry Spencer
d. Qué temas tratan
# Actualidad
# Adelantos
# Agua
# Arte
# Arte Urbano
# Avisos
# Bandas
# Cine
# Comida
# Conciertos
# Conversas
# Cortos
# Diario
# Directores
# Diseñadoras
# Documental
# En vivo
# Encuestas
# Entretenimiento
# Eventos
# Extras
# Festival de Lima
# Gente
# Hallazgos
# La Cocina
# Literatura
# MAC
# Música
# Medio ambiente
# Moda
# Mundo Animal
# Mundo Fotolog
# Películas
# Peruanos
# Prensa
# Propagandhi
# Publicaciones
# Radio
# Regalos
# Revistas
# Sonido
# Teatro
# Tradición
# TV
# Viajeros
# Vida Universitaria
# Videoblog
# Videodiario
e. Que nos enseña.
Nos enseña a tener informacion sobre los estudios (los cursos)y ademas las noticias
TERCER EJERCICIO:

Genera categorías de las diferentes áreas de trabajos que tienes en tu grado.